Naumova (Обсуждение | вклад) (Новая страница: «== «От архива до компьютера». Методическая разработка курса по выбору для предпрофильной п…») |
Naumova (Обсуждение | вклад) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
|- | |- | ||
| Программа данного курса предполагает обучение учащихся 9 класса в течение 12 учебных часов. | | Программа данного курса предполагает обучение учащихся 9 класса в течение 12 учебных часов. | ||
| - | Программа состоит из трех модулей: <br>Модуль 1: «Библиотечно-библиографические знания – школьникам» включает знакомство с библиотекой, библиотечными фондами, абонементом, структурой читального зала, справочно-библиографическим аппаратом библиотеки, использованием научно-справочного аппарата книги, а так же основными видами переработки текста. <br>Модуль 2 «Источники знаний» знакомит с историческими источниками и правилами работы с музейными и архивными документами, экспозициями и библиотекой музея, а так же с электронными носителями информации. <br>Модуль 3 «Исследовательская работа» знакомит со структурой и требованиями к содержанию и оформлению исследовательской работы. <br>Курс заканчивается рефлексией собственной деятельности, самооценкой и самоанализом.|} | + | Программа состоит из трех модулей: <br>Модуль 1: «Библиотечно-библиографические знания – школьникам» включает знакомство с библиотекой, библиотечными фондами, абонементом, структурой читального зала, справочно-библиографическим аппаратом библиотеки, использованием научно-справочного аппарата книги, а так же основными видами переработки текста. <br>Модуль 2 «Источники знаний» знакомит с историческими источниками и правилами работы с музейными и архивными документами, экспозициями и библиотекой музея, а так же с электронными носителями информации. <br>Модуль 3 «Исследовательская работа» знакомит со структурой и требованиями к содержанию и оформлению исследовательской работы. <br>Курс заканчивается рефлексией собственной деятельности, самооценкой и самоанализом. |
| + | |} | ||
{|border="1" width="100%" | {|border="1" width="100%" | ||
|colspan="2"|<center>'''IY.Экспертное заключение'''</center> | |colspan="2"|<center>'''IY.Экспертное заключение'''</center> | ||
| Ф.И.О. автора опыта | Учреждение, в котором работает автор опыта, адрес с индексом | Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функционала |
|---|---|---|
| Фролова Марина Альбертовна | valign="top Муниципальное образовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 г. Гаврилов-Яма 152240, Ярославская обл., г. Гаврилов-Ям, ул. Кирова, д. 13. | Учитель истории и обществознания |
| 1. Тема актуального педагогического опыта (АПО) | «От архива до компьютера». Методическая разработка курса по выбору для предпрофильной подготовки обучающихся. |
| 2. Источник изменений | В соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования, государственного стандарта среднего полного образования по истории, концепцией профильной школы обучающимся 9-11 классов необходимо научиться выполнять задания по подготовке краеведческих проектов, сообщений, рефератов по разным предметам, готовить письменные работы для участия в конференциях, олимпиадах. Для формирования у школьников навыков получения необходимой информации, написания и правильного оформления исследовательских работ учителю необходимо создать условия, способствующие развитию определенных компетенций. Эту задачу можно реализовать через курсы по выбору для предпрофильной подготовки обучающихся. |
| 3. Идея изменений | Формирование исследовательских навыков обучающихся через освоение программы курса по выбору. |
| 4. Концепция изменений | Учителем разработана программа и дидактическое обеспечение курса по выбору обучающихся «От архива до компьютера». |
| 5. Условия реализации изменений | Владение учителем современными образовательными технологиями. |
| 6. Результат изменений | Формирование навыков поиска необходимой информации из разного рода источников и оформления результатов исследовательской работы. |
| 7. Публикации о представленном актуальном педагогическом опыте | |
| Программа данного курса предполагает обучение учащихся 9 класса в течение 12 учебных часов.
Программа состоит из трех модулей: |
| Предполагаемый масштаб и формы распространения изменений | Данный опыт рекомендован к распространению на региональном уровне. |
| Фамилия, имя, отчество эксперта, его контактные телефоны, адрес электронной почты, почтовый адрес | Харитонова Людмила Алексеевна, старший преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин ГОАУ ЯО ИРО |
7z архив с материалами Перечень материалов, входящих в архив: